Панель «Источники энергии»

Невозобновляемая энергия Почему нам нужно учить детей возобновляемой энергии? Сегодня большая часть энергии в мире поступает из ископаемого топлива. Это прежде всего то, что мы используем для электричества, тепла и транспорта. Ископаемое топливо является сырьем для нашего газа, бензина, дизельного топлива, угля и нефти. Добыча и потребление ископаемого топлива вызывают много энергии и загрязнения.
Возобновляемая энергия
Изучаются различные виды возобновляемой энергии для борьбы с последствиями и ростом изменения климата. Они включают солнечную энергию, энергию ветра, гидроэлектроэнергию, биомассу и другие новые источники. Это источники энергии, которые можно использовать без истощения ресурса, например, независимо от того, сколько энергии мы преобразуем от солнца, наше использование не повлияет на его форму.
Дети должны узнать о методах использования возобновляемых источников энергии, которые потенциально могут спасти их будущее. Они могут расти с этими практиками, в отличие от взрослых, которым приходится адаптироваться. Этот элемент стены разделен на 2 половины. Левая сторона — несчастная земля с потреблением угля, топлива, радиоактивной энергии и других невозобновляемых ресурсов. Правая сторона — счастливая земля, когда люди потребляют только возобновляемую энергию, такую ​​как энергия ветра, гидроэнергия и солнечная энергия. Световые эффекты используются, чтобы показать, как различные виды энергии влияют на нашу жизнь. В доме есть настоящая панель крыши, работающая от солнечной энергии, которая освещает дом. Гидрогенератор с «ручной заводной рукояткой» помогает детям визуализировать, как потоки воды генерируют энергию.

Настенные доски для занятий  можно использовать в качестве  напольного или настольного  занятия,  прикрепить к стене или с отдельно стоящим окном для рисования Masterkidz и  окном для рисования на рабочем столе.